Recomiendo este artículo de Teresa Sádaba. Requiere algo de atención; pero vale la pena.
La cultura de la cancelación se está manifestando con fuerza en las universidades desde hace años, sobre todo en el contexto a norteamericano, y ha alcanzado a las universidades europeas.
Sádaba expone las consecuencias de esta cultura para el diálogo en las aulas y se cuestiona si se están trasladando los mecanismos de debate propios de la opinión pública al escenario de las universidades.
Tras describir los efectos de la lógica de los debates sociales, propone una vuelta a la discusión compleja en la Universidad, con la consideración de todas las voces y de las personas para así favorecer la meta de cualquier institución universitaria, como comunidad de distintas perspectivas y saberes en un caminar común hacia la verdad.
Sádaba, Teresa. Documentos Core Curriculum, 30 (2025) https://hdl.handle.net/10171/110868).
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